Jeg er uddannet psykolog fra Københavns Universitet. I mit kliniske virke har jeg særligt beskæftiget mig med autisme, ADHD, angst og OCD. Jeg har erfaring med terapi og har tilbudt støttende samtaler til individer, der har stået i svære livssituationer og mistrivsel. I samtalerne arbejder jeg både støttende og mere struktureret, afhængigt af behovet. Jeg har ofte fokus på temaer som selvværd, identitet, grænsesætning og selvaccept. Derudover arbejder jeg med mere konkrete og praktiske områder som struktur i hverdagen, mestringsstrategier og håndtering af sociale situationer – særligt i relation til neurodivergens. Fagligt er jeg inspirereret af narrative, mentaliseringsbaserede og kognitive tilgange. Det betyder, at vi kan arbejde med de historier, man fortæller om sig selv, med forståelsen af egne og andres følelser og intentioner og med konkrete redskaber til at håndtere svære tanker og situationer i hverdagen.
Jeg arbejder helhedsorienteret med blik for både barnets egne oplevelser og de relationer og rammer, barnet indgår i. Når det er relevant, samarbejder jeg tæt med forældre og andre vigtige voksne for at skabe fælles forståelse og retning. For mig er det afgørende at møde barnet eller den unge åbent, respektfuldt og nysgerrigt. Jeg forsøger at se, hvad der ligger bag det, der er svært, frem for bare at se det som et problem, der skal fjernes. Mit håb er, at samtalerne kan hjælpe barnet eller den unge til at forstå sig selv bedre, blive bevidst om både styrker og udfordringer, og finde nye veje og muligheder, der kan gøre hverdagen og livet mere håndterbart og meningsfuldt.